Сегодня «Лавка добра» — это вовлечение детей и взрослых с ОВЗ и инвалидностью в сферу творческой и социальной активности, возможность решать социальные проблемы через искусство и творчество, привлекать их к социально значимой деятельности, содействовать их личностному росту.
Наша команда решает острую социальную проблему – мы оказываем помощь в социальной реабилитации тотально незрячим людям, инвалидам по слуху, инвалидам колясочникам, детям с нарушением слуха, детям с ментальными нарушениями (расстройствами аутистического спектра), матерям, воспитывающим таких деток.
С чего всё началось?
В 2016 году наша команда еще в статусе инициативной группы организовала первую мастерскую для людей с ограниченными возможностями. Это был первый проект «Алтайская авоська» для инвалидов по зрению 1-2 группы, в котором 30 незрячих инвалидов научились плести сетки-авоськи, получили возможность реализовать свое творческое начало и стали первыми участниками нашего большого проекта «Лавка Добра».
С момента основания проекта «Лава добра» социальную реабилитацию прошло более 650 человек с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Более 100 детей с патологией слуха прошли образовательный курсы, тренинги, посетили массу мастер-классов и даже создали свои собственные изделия, произведения искусства, видео-ролики, фотографии и даже участвовали в спектаклях. С каждым годом мы внедряем новые развивающие и социализирующие проекты, поэтому наши ряды пополняются всё новыми семьями, которые вовлечены в трудовую, образовательную и культурную деятельность.
Сегодня «Лавка Добра» создала особую систему, в которой происходит коллаборация разных творческих мастерских, образовательных центров, театров, школ, художников и мастеров с детьми и взрослыми, которым нужна особая поддержка. Более того, здесь под одной крышей объединены люди с разной инвалидностью (по зрению, слуху, колясочники, с расстройствами аутистического спектра и т.д.). Таким образом мы развиваем площадку для обучения и взаимодействия людей с ограниченными возможностями с профессионалами своего дела, учим и учимся сами полезным навыкам и творчеству:
- «Алтайская авоська», «Невидимая нить» (инвалиды по зрению плетут сетки-авоськи, создают сувениры для интерьера);
- «Особое материнство» (мамы, воспитывающие инвалидов изготавливают керамические, войлочные и вязаные изделия);
- «Палитра Тишины» (инвалиды по слуху создают картины на холсте под руководством профессионального художника).;
- «Палитра тишины. Дети» (создана инклюзивная мастерская для детей с нарушением слуха);
- «Онлайн студия «Другие МЫ» (создана творческая онлайн студия для детей инвалидов по слуху);
- «Особое детство» (дети с расстройствами аутистического спектра проходят социальную реабилитацию через творчество с арт-терапевтом);
- «Медиа-комьюнити для детей с нарушением слуха» (повышение осведомленности детей о возможностях современной медиасреды, путем вовлечения в творческий цифровой процесс);
- «Язык танцующих рук» (постановка театрализованных этюдов и спектакля-сказки «Золушка» на языке жестов и мимики с детьми с патологией слуха)
- «Лабиринт души» (постановка мюзикла детьми с нарушением слуха)
- «Навыки 21-го века» (получение навыков графического, ландшафтного дизайна, дизайн одежды детьми с патологией слуха);
- «Цифровые мастера» (получение навыков графического дизайна, кожевенного дела взрослыми инвалидами по слуху).
Для реализации сувенирных изделий, изготовленных людьми с ОВЗ, нами созданы сувенирные лавки в г.Барнаул и г.Новосибирске (аэропорт Толмачёво). Сувенирные магазины «Лавка добра» работают без выходных и в праздники в круглогодичном режиме.
Проблема, которую решает «Лавка Добра» сегодня – вовлечение в трудовую деятельность в социальную жизнь общества лиц с ОВЗ, конкретно – инвалидов по зрению, по слуху, семей, имеющих детей с ментальными нарушениями и интеграция данной категории людей в бизнес-среду, обеспечение их инструментом самозанятости и повышения качества жизни.
Другая наша задача — экологическое просвещение — продвижение авоськи, которую изготавливают незрячие люди, как удобной альтернативы пластиковым пакетам и, соответственно, снижение объемов загрязнения городской среды.
Наши участники проектов заставляют нас по-новому взглянуть на окружающих и на себя, в частности. Осознание того факта, что мы помогаем решать проблемы нашим ребятам, придает нам уверенности, сил и позволяет задумывать и реализовывать новые проекты. Ведь они такие же люди, только немного особенные и стоять в стороне или отодвигать их за стенку мы не можем! Они в нас верят!
